想办法坐在前排 万教授的课堂上,经常会遇到一些看似漫不经心的提问。 比如有一次,万教授问道:"世界第一高峰是哪座山峰?"如此小儿科的问题大家当然不屑一答,仅用最低的分贝附和:"青年珠玛朗玛峰。"谁知教授紧接着追问:"世界第三高峰呢?"这下,大家可傻了,有人争辩道:"书上好像没有见过!"教授不置一词,再问:"那么,第一个进入太空的人是谁?"不料,此次没有人敢回答了。不是忘记了"加加林",而是因为大家都知道教授的下个问题,痛苦的是不知道第二个人是谁。于是,教授又自鸣得意地提了几组类似的问题。非常奇怪,第一个问题的答案几乎没有人不知道。 万教授很高兴,似乎成功完成了一项艰巨的任务。我们却感到莫名其妙,不知教授在玩什么花招儿。幸好教授转过了身,黑板上飞快出现了一行字,屈居第二与默默无闻毫无区别!原来,教授是在鼓励我们要永争第一呀! 教授接着陈述了他的一项实验结论。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进到一个宽敞的大礼堂,关独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字。10年后教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生。教授还讲到他被很多大型公司视为"人才伯乐"的原因,就是应用了这个结论。 最后,教授语重心长地说道:"不是说一定要做得最好、站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要永争第一,积极坐在前排呀!"
摘自《楚天金报》 |